GUIDED NOTE TAKING

Agar siswa aktif membuat catatan ketika guru menyampaikan materi, barangkali kita bisa mencoba satu pola pembelajaran berikut ini :

1. Beri siswa panduan yang berisi ringkasan poin-poin utama dari materi pelajaran yang akan disampaikan dengan strategi ceramah.
2. Kosongkan sebagian dari poin-poin yang anda anggap penting sehingga akan terdapat ruang-ruang kosong dalam panduan tersebut.
3. Beberapa cara yang dapat dilakukan adalah : 

• Berikan suatu istilah dengan pengertiannya, kosongkan istilah atau definisinya , seperti  ;
• .............. adalah bentuk bentuk bidang yang memiliki lima sisi.
• Octagon adalah ....................................................................
• Kosongkan beberapa pernyataan jika poin-poi  utamanya terdiri dari beberpa pernyataan ;
• Dari sisi gaya belajar, siswa dapat dibagi menjadi 
• Auditory Leaner
• ...........................
• ...........................
• Menghilangkan beberapa kata kunci dari sebuah paragraph;
• Beberapa tokoh Islam kemudian mendirikan yayasan yang diketuai Muhammad Hatta dan sekretaris ......... pada tanggal 8 Juli 1945 ( 27 Rajab 1364 H) . Yayasan mendirikan ............... yang berkedudukan di Jakarta dengan dipimpin oleh ............................. .

      4. Berikan bahan ajar yang anda buat kepada siswa. jelaskan bahwa anda sengaja
          menghilangkan beberapa poin penting dalam bahan ajar utnuk tujuan agar mereka
          tetap berkonsentrasi mendengarkan pembelajaran yang akan anda sampaikan.

      5. Setelah selesai menyampaikan materi, minta ssiwa untuk membacakan hasil catatannya .

      6. Beri Klarifikasi.